OBERTO-DÍNZA, E. Ejercicios físicos integrales para potenciar el dominio de los elementos teóricos-metodológicos de los profesores que imparten el Programa de Cultura Física. Comprehensive physical exercises to enhance the mastery of the theoretical-methodological elements of the teachers who teach the Physical Culture Program. Arrancada, [S. l.], v. 20, n. 36, p. 38–52, 2020. Disponível em: https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/305. Acesso em: 6 sep. 2025.