Las habilidades comunicativas durante la corrección de errores técnicos en las carreras planas del atletismo

Autores/as

  • Norma Guerra-Martínez Universidad de Granma
  • Marta Cañizares-Hernández Universidad de Ciencias de la Cultura Física de la Habana
  • Norma Sainz-de la Torre Universidad de Matanzas
  • Ana Ofelia Rodríguez-Elías Universidad de Granma

Palabras clave:

corrección, errores, habilidades comunicativas, entrenamiento sociopsicológico

Resumen

La investigación tiene como objetivo: diseñar un entrenamiento sociopsicológico que favorezca el desarrollo de habilidades comunicativas en el entrenador, durante la corrección de errores técnicos en las carreras planas del Atletismo, etapa de iniciación. En este quehacer se emplearon métodos como: analítico – sintético; sistémico – estructural funcional; observación; entrevista, análisis de documentos, y el experimento. A partir de las regularidades diagnósticas constatadas, se diseña el programa que justifica la necesidad de imprimir a este proceso un enfoque sociopsicológico y como resultado de su aplicación, se logra la preparación de practicantes y entrenadores al dotarse de herramientas cognitivo instrumentales que permiten el establecimiento del diálogo abierto, espontáneo, con los practicantes, lo cual favorece un proceso de corrección de errores comunicativo – interactivo.

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Publicado

2021-05-16

Cómo citar

Guerra-Martínez, N. ., Cañizares-Hernández, M. ., Sainz-de la Torre, N. ., & Rodríguez-Elías, A. O. . (2021). Las habilidades comunicativas durante la corrección de errores técnicos en las carreras planas del atletismo. Arrancada, 21(39), 5–20. Recuperado a partir de https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/387

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