Estratégia curricular para a modalidade de destreinamento esportivo de rendimento na pós-graduação em Cultura Física

Autores

  • Radair Padilla-Dip Universidad de Oriente
  • Francisco C. Trejo-del Pino Universidad de Oriente

Palavras-chave:

Destreinamento Desportivo, Estratégia Curricular, Prática Laboral Investigativa.

Resumo

O destreinamento pressupõe um processo de retorno progressivo ao estado basal do atleta para sua nova condição. Por outro lado, o licenciado da carreira de Cultura Física, deverá resolver problemas gerais e frequentes no elo de base, acrescido da promoção e execução de atividades desportivas profiláticas, terapêuticas; garantir um estilo de vida saudável para a população. Porém, no caso dos alunos do PLAN E, apresentam limitações no âmbito terapêutico profilático, relacionadas ao destreinamento esportivo; e não há estratégias que os capacitem nesse modo de atuação profissional. Os ex-atletas têm necessidade de educação físico-médica, psicológica e social e impõe-se a exigência da licenciatura em Cultura Física para o destreinamento. O questionamento científico, como promover o modo de atuação profissional da destreinação esportiva no graduado em Cultura Física?, é objeto de reflexão para que o graduado possa intervir nas suas dimensões sanitária, preventiva e profilática durante a destreinamento de ex-atletas em contexto escolar . , família e comunidade. O objetivo é o desenho de uma estratégia curricular para promover a forma de atuação profissional da formação desportiva, na formação do licenciado em Cultura Física: processo que se transversaliza na carreira a partir da disciplina de Formação Laboral Investigativa. Para seu desenvolvimento, foram utilizados métodos como a análise-síntese, o critério de especialistas, a entrevista e o cálculo percentual. Concluiu-se na viabilidade da estratégia a critério de especialistas; corroborando sua utilidade para o coletivo. Loo que eleva a profissionalização nesta atividade formativa.

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Publicado

2023-01-02

Como Citar

Padilla-Dip, R. ., & Trejo-del Pino, F. C. . (2023). Estratégia curricular para a modalidade de destreinamento esportivo de rendimento na pós-graduação em Cultura Física. Arrancada, 80–98. Recuperado de https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/542

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