Metodología para la enseñanza-aprendizaje de la comunicación en el deporte
Palabras clave:
Metodología, Enseñanza-aprendizaje, Comunicación, DeporteResumen
La investigación se propone como objetivo la elaboración de una metodología de enseñanza-aprendizaje de la comunicación en el deporte que favorezca la dinámica del proceso que revele su esencialidad. La Educación Física y los deportes se caracterizan por ser prácticos por lo que resulta vital que los docentes hagan correcto uso de las herramientas comunicativas existentes. Se aporta una metodología para la enseñanza-aprendizaje de la comunicación en el deporte con la que obtienen importantes resultados luego de aplicada. Fueron empleados diferentes métodos como el análisis- síntesis y el sistémico estructural: para la conformación de la metodología y sus diferentes etapas. La metodología propuesta expresa la necesidad de realizar una presentación de la tarea comunicativa eficaz, tanto las que denomina de organización como de aprendizaje, y defiende que una presentación es eficaz cuando los alumnos escuchan y comprenden la información.
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