Diseño de gestión y ambientes de aprendizaje en la actividad física

Resumen

El objetivo de la investigación es realizar un estudio de los contextos educativos y el aprendizaje en la actividad física que permita al estudiante – docente mejorar su capacidad de enseñanza– aprendizaje de los componentes curriculares. Es un reto de estos tiempos formar ciudadanos capaces de procesar gran volumen de información, de comprender  y actuar con responsabilidad en la solución de los problemas de la vida cotidiana, para ayudar a resolver las necesidades crecientes de su comunidad al apropiarse de los valores de la sociedad y la cultura de la humanidad. Para la investigación se emplearon diferentes métodos: analítico-sintético, heurístico, lógico, y técnicas investigativas como la observación de actividades realizadas. La propuesta constituye un valioso análisis de la relación entre la organización y disposición espacial y los fenómenos sociales del grupo-clase y sus actividades, elemento de gran importancia para propiciar ambientes de aprendizaje que permitan la individualización y la socialización.