Eficiência acadêmica na universalização da Cultura Física em Yateras 2003-2014

Resumo

A avaliação da eficiência acadêmica é uma forma de conduzir a formação de profissionais com base no desenvolvimento econômico e social. Em Cuba, os estudos realizados até agora em torno da eficiência acadêmica não entendem sua avaliação como um modelo planejado; portanto, as análises são insuficientes para alcançar um verdadeiro salto qualitativo. Algumas investigações fornecem indicadores de eficiência acadêmica terminal e vertical, bem como estudos de desistências por cursos e centros, com base em informações estatísticas e coortes aparentes. Outros autores ainda propõem medidas para reverter essa situação, de modo que contribuam para elevar os resultados de ensino dos alunos das diferentes carreiras universitárias, para aumentar a permanência e as taxas de egressos. O relatório expõe o comportamento da eficiência acadêmica por fonte de renda na Universalização da Cultura Física do município de Yateras (2003-2014). O universo é formado pelos 230 alunos como matrícula inicial e os 197 egressos como matrícula final durante os 6 cursos inaugurados. Foram utilizados métodos científicos como: histórico-lógico, analítico-sintético, entrevista, revisão bibliográfica, etc. alunos do ciclo. A eficiência acadêmica terminal da carreira se comporta de maneira geral para 85,6%. Os resultados apresentados neste estudo superam em 42,8% a eficiência acadêmica do estudo desenvolvido pelo Ministério do Ensino Superior, com tendência decrescente.