Alternativa didáctica para los activistas de Voleibol en el deporte comunitario
Palabras clave:
activistas voluntarios, voleibol, alternativa didáctica, deporte comunitarioResumen
La investigación aborda la preparación de los activistas voluntarios de voleibol en el contexto comunitario del Combinado Deportivo Aurelio Janet, en Santiago de Cuba. Se identifica como problema científico: ¿cómo contribuir a la formación del activismo voluntario del voleibol como deporte en la comunidad del Combinado Deportivo Aurelio Janet? El objetivo es elaborar una alternativa didáctica que contribuya a dicha formación. La muestra estuvo conformada por 20 activistas de voleibol, seleccionados de forma intencional (muestreo no probabilístico) de una población de 60, pertenecientes al Distrito #2 “26 de Julio” del combinado deportivo mencionado. La muestra representó el 33,3 % de la población. Se aplicaron métodos teóricos (análisis-síntesis, inducción-deducción, sistémico estructural funcional), empíricos (observación, análisis documental) y técnicas (entrevista a entrenadores y activistas), así como métodos estadísticos para el procesamiento de la información (media aritmética, desviación estándar, porcentaje de variación, cálculo porcentual). Los resultados permitieron diseñar una alternativa didáctica estructurada en cuatro fases: instrucción, preparación técnica de los activistas voluntarios, preparación física y reglamento. La propuesta contribuye a elevar la preparación de los activistas en la enseñanza de los elementos técnicos del voleibol, mejorando su desempeño como líderes deportivos en la comunidad.
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