Vol. 23 Núm. 44(2023): enero-abril

Contenido

• O ensino dos elementos de dificuldade na ginástica aeróbica esportiva

  Anisleidy Abreu-Arranz, Dailyn González-Rosellol, Yusimil Ramos-Quian

  5-19

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• Treino integrado de força-velocidade em função do roubo de segunda base no beisebol

  Alexis García-Ponce de León, Alfredo E. Aranda-Fernández

  20-37

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• O desenvolvimento do motricidad para o processo de transição educacional de preescolar para escola

  Dorelia Elías-Gómez, Ariolki Fumero-Pérez, Irelis C. Escalona-Vázquez, Adis Macia-Mariño

  38-52

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• Eficiência acadêmica na universalização da Cultura Física em Yateras 2003-2014

  Alain Castaño-Torres, Eleanny López-Ávila, Alexander Pérez-Beltrán

  53-65

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• Diferença biomecânica do estiramento arqueado de costas entre os gêneros nos alunos do ensino médio

  Carlos E. Espinosa-Albuja, Jessica Thalia Haro-Simbaña, Santiago Calero-Morales

  66-79

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• Estratégia curricular para a modalidade de destreinamento esportivo de rendimento na pós-graduação em Cultura Física

  Radair Padilla-Dip, Francisco C. Trejo-del Pino

  80-98

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• Treino funcional para melhorar a capacidade de força dos jogadores jovens e júniores

  Michael A. Espinoza-Padilla , Nataly M. Nasimba-Cevallos, Leonardo X. Quintanilla-Ayala

  99-114

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• Metodologia para o diagnóstico do desenvolvimento psicomotor em escolares

  Fausto Ballesteros-Saltos, Elizabeth Falcones-Barbosa, Viviana García-Caicedo , Cristian Calderón-Palomino

  115-132

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