Proposal of teaching tasks for the development of independent work from the Physical Education subject
Keywords:
Teaching tasks, Independent work, Physical Education subject, Cognitive IndependenceAbstract
The objective of this research is to contribute to the development of independent work, in strengthening the general and integral formation of man, through a system of teaching tasks, from what is learned in Physical Education classes. The proposal focuses its attention on a system of teaching tasks elaborated from contents established in the subject through which the development of independent work is promoted. For the verification of the problem and the evaluation of the effectiveness of the proposal in the pedagogical practice, various investigative methods were used, standing out among the theoretical ones the analysis-synthesis and the structural systemic, as well as the documentary analysis and the interview as an empirical technique and for information processing, percentage analysis. The results showed that the proposed teaching tasks favor the development of the cognitive independence of the students, constituting the center of their own learning under the direction of the teacher.
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