Metodología para la preparación técnico-táctica ofensiva en futbolistas escolares: un estudio en la EIDE Rafael Freyre Torres

Autores/as

  • Franklin Decos Nápoles Universidad de Guantánamo, Facultad de Cultura Física, Guantánamo, Cuba
  • Enrique Iznaga Bouly Universidad de Guantánamo, Facultad de Cultura Física, Guantánamo, Cuba
  • Leyané Navarro Matos Universidad de Guantánamo, Facultad de Cultura Física, Guantánamo, Cuba

Palabras clave:

metodología, preparación táctica ofensiva, fútbol escolar, estrategias ofensivas, toma de decisiones

Resumen

Esta investigación respondió a la necesidad de metodologías contextualizadas para la preparación técnico-táctica ofensiva en futbolistas escolares cubanos. El objetivo fue elaborar e implementar una metodología para perfeccionar dicha preparación en jugadores de 13 a 15 años de la EIDE Rafael Freyre Torres de Guantánamo. Se empleó un diseño pre-experimental con pretest-postest, aplicándose métodos teóricos y empíricos como análisis documental, entrevistas, observación no participante y triangulación metodológica. La muestra consistió en 18 futbolistas seleccionados mediante muestreo intencional no probabilístico. Los resultados evidenciaron mejoras significativas (p<0,05) en indicadores clave: desmarque efectivo (43,3%), pase en profundidad (48,0%) y efectividad del tiro a gol (63,2%). Se concluye que la metodología propuesta es efectiva para mejorar la preparación técnico-táctica ofensiva, requiriendo capacitación docente para su implementación sistemática en contextos formativos cubanos.

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Publicado

29.09.2026

Cómo citar

Decos Nápoles, F., Iznaga Bouly, E., & Navarro Matos, L. (2026). Metodología para la preparación técnico-táctica ofensiva en futbolistas escolares: un estudio en la EIDE Rafael Freyre Torres. Arrancada, 26(54). Recuperado a partir de https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/852

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