Programa de habilidades socioemocionais para melhorar o clima laboral e socioemocional em diretores do esporte
Palavras-chave:
Habilidades Socioemocionais, Clima Laboral, Clima Socioemocional, Diretores, Esporte.Resumo
A implementação de uma intervenção formativa voltada para o fortalecimento de competências pessoais e sociais em líderes da área esportiva promove um ambiente de trabalho mais positivo, colaborativo e emocionalmente saudável, sendo essencial avaliar os efeitos do processo de intervenção. Assim, o objetivo da pesquisa é avaliar os efeitos de um programa de habilidades socioemocionais na melhoria do clima laboral e socioemocional dos diretores de instituições esportivas em Piura, Peru. A pesquisa envolveu 80 diretores esportivos e implementou um programa de 12 sessões focadas em competências socioemocionais, realizado entre outubro e dezembro de 2024. A abordagem foi colaborativa e fundamentada nas teorias da liderança transformacional e da inteligência emocional. Foi utilizado um questionário validado (α=0,983), que contemplou oito dimensões fundamentais. O procedimento incluiu diagnóstico, intervenção, avaliação e encerramento institucional. O programa demonstrou avanços significativos em todas as dimensões analisadas. As médias aumentaram de um pré-teste entre 2,7–3,2 para um pós-teste entre 4,1–4,6, destacando-se as dimensões Motivação (+1,6) e Liderança (+1,5). A análise de Wilcoxon revelou valores de Z negativos e estatisticamente significativos (p=0,000) em todas as situações, confirmando a eficácia da intervenção. As classificações positivas predominaram (até 29 casos), com poucas classificações negativas (máximo 5) e poucos empates. A pesquisa evidencia que a implementação do programa de habilidades socioemocionais melhorou significativamente o ambiente de trabalho e socioemocional dos diretores esportivos de Piura, com avanços notáveis em motivação, liderança e comunicação.
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