Metodologia para preparação técnico-tática ofensiva em jogadores escolares cubanos: um estudo na EIDE Rafael Freyre Torres
Palavras-chave:
metodologia, preparação tática ofensiva, futebol escolar, estratégias ofensivas, tomada de decisãoResumo
Esta pesquisa abordou a necessidade de metodologias contextualizadas para o preparo técnico-tático de jogadores de futebol ofensivos em idade escolar em Cuba. O objetivo foi desenvolver e implementar uma metodologia para aprimorar esse preparo em jogadores de 13 a 15 anos da Escola de Iniciação Esportiva Rafael Freyre Torres (EIDE), em Guantánamo. Utilizou-se um delineamento pré-experimental pré-teste/pós-teste, empregando métodos teóricos e empíricos, como análise documental, entrevistas, observação não participante e triangulação metodológica. A amostra foi composta por 18 jogadores de futebol selecionados por amostragem não probabilística intencional. Os resultados mostraram melhorias significativas (p<0,05) em indicadores-chave: movimentação eficiente sem a bola (43,3%), passe em profundidade (48,0%) e precisão de chute (63,2%). Conclui-se que a metodologia proposta é eficaz para aprimorar o preparo técnico-tático de jogadores ofensivos, mas requer formação de professores para sua implementação sistemática no contexto educacional cubano.
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