Alternativa didáctica para la preparación teórica sobre la Carrera de Orientación en el Terreno

Autores/as

  • Roberto Manual Savigne Universidad de Oriente, Facultad de Cultura Física,Santiago de Cuba, Cuba
  • Janier Costa Acosta Universidad de Oriente, Facultad de Cultura Física,Santiago de Cuba, Cuba
  • Gisel Tamayo Milanés Universidad de Oriente, Facultad de Cultura Física,Santiago de Cuba, Cuba

Palabras clave:

Preparación teórica, Carrera de orientación, Alternativa didáctica, Cadetes

Resumen

La investigación se desarrolló en la Institución Docente de Nivel Superior (IDNS) de las FAR “General José Maceo Grajales”, donde se identificaron insuficiencias en la preparación teórica de los cadetes del equipo de Carrera de Orientación en el Terreno. El problema científico se define como: insuficiencias que se manifiestan en la preparación teórica de los cadetes del equipo de Carrera de Orientación en el Terreno de la IDNS de las FAR General José Maceo. El objetivo propuesto es elaborar una alternativa didáctica que contribuya a la preparación teórica de dichos cadetes. La población de estudio estuvo constituida por 46 alumnos que refirieron poseer conocimientos y práctica del deporte. Se seleccionó una muestra de 25 cadetes (54,35 % de la población), mediante un muestreo que combinó la selección intencional (8 integrantes del equipo) y el muestreo aleatorio simple (17 restantes). Se emplearon métodos teóricos (análisis-síntesis, histórico-lógico, sistémico-estructural-funcional), métodos empíricos (observación, análisis documental, encuesta, entrevista) y, desde el enfoque cualitativo, la Investigación-Acción-Participativa y la entrevista participativa reflexiva.

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Citas

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Publicado

29.09.2026

Cómo citar

Manual Savigne, R., Costa Acosta, J., & Tamayo Milanés, G. (2026). Alternativa didáctica para la preparación teórica sobre la Carrera de Orientación en el Terreno. Arrancada, 26(54). Recuperado a partir de https://revistarrancada.cujae.edu.cu/index.php/arrancada/article/view/858

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