Jogos e esgrima: atividades recreativas para ensinar habilidades técnicas aos esgrimistas pioneiros
Palavras-chave:
esgrima, actividades lúdicas, enseñanza, habilidades técnicasResumo
O artigo aborda a importância da esgrima no desenvolvimento integral das crianças, enfatizando seu papel no crescimento físico e pessoal. Destaca a insuficiente integração de atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizagem das habilidades técnicas na esgrima, o que limita o crescimento e a motivação dos esgrimistas de florete. O principal objetivo é implementar atividades lúdicas que facilitem a aprendizagem dessas habilidades entre os iniciantes em florete. Um método misto foi empregado, combinando abordagens teóricas e empíricas, incluindo entrevistas, questionários e observações realizadas com um grupo de 12 crianças e 5 instrutores em Santiago de Cuba. Várias metodologías foram utilizadas para avaliar o impacto das atividades lúdicas na aprendizagem das habilidades técnicas dos iniciantes em florete.Os resultados indicaram uma melhoria significativa nas habilidades técnicas após a implementação das atividades lúdicas, com um índice alfa de Cronbach de 0,91, indicando boa consistência interna. O teste de Wilcoxon revelou diferenças significativas entre os resultados da aprendizagem antes e depois da intervenção. As conclusões sublinham que as atividades lúdicas não apenas aprimoram as habilidades técnicas, mas também promovem valores como disciplina e trabalho em equipe, contribuindo para o desenvolvimento integral dos jovens esgrimistas. Essa abordagem inovadora tem o potencial de transformar a educação em esgrima, tornando-a mais acessível e atraente para um público diversificado.
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